教育目標與核心能力
- 發布日期：114-05-13
- 更新日期：114-12-05
- 發布單位：物理治療暨輔助科技學系
| 學位 | 教育目標 | 核心能力 | 系級學生基本素養 |
|---|---|---|---|
| 大學 |
培育具科學暨人文素養與物理治療專業知能，並結合輔助科技創新視野之物理治療專業人才。
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1. 具備物理治療與輔助科技專業知能 2. 具備物理治療臨床技能 3. 具備輔助科技應用技能與研發基礎知能 4. 具備科學素養與資訊科技能力 5. 具備關懷、尊重、倫理等人文素養之實踐能力 6. 具備國際溝通、國際移動及終身學習的基礎能力 |
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| 碩士 |
培育具科學研究與研發基礎能力，並具物理治療與輔助科技跨域視野、創新及領導能力之人才。
培育具獨立科學研究與研發能力，並實踐跨域整合、創新及領導之物理治療暨輔助科技人才。
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1. 具備物理治療與輔助科技的創新研究能力 2. 具備物理治療與輔助科技的產業應用能力 3. 具備創新思考與獨立解決問題的能力 4. 具備社會責任與團隊合作的實踐能力 5. 具備國際溝通、國際移動及終身學習的進階能力 |
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| 博士 | 1. 於物理治療與輔助科技領域展現創新並追求卓越之科研與實踐能力 2. 具備物理治療與輔助科技專業或實務產業應用之跨域能力 3. 具備思辨、管理與規劃能力 4. 具備社會責任感與國際視野之領導能力 5. 具備跨域之國際溝通、國際移動及終身學習能力 |
